С праздником Победы!
Педагоги, ученики, кадеты средней третьей поздравляют всех с Великим праздником-Днем Победы!Сегодня мы говорим слова благодарности Ветеранам и труженикам тыла за нашу жизнь под мирным небом,вспоминаем тех,кого уже нет с нами...Мира,добра,чистого неба всем людям планеты!
Никто не забыт! Ничто не забыто!
К сожалению, происходящие в настоящее вреся события, связанные с распространением пандемии,сделали невозможным участие наших кадетов в праздничных мероприятиях ко Дню Победы.Тем не менее,руководитель кадетского класса Д.В.Рубцов и заместитель Главы городского поселения Гаврилов-Ям М. В.Киселев выехали в парк с.Гагарино и возложили цветы и венок к памятнику воинам-землякам,за которым уже несколько лет закреплена наша школа,а кадетский класс ежегодно 23 февраля и 9 мая возлагает к памятнику гирлянду. Никто не забыт,ничто не забыто!
Безопасность образователного процесса
Несмотря на то, что школьники в настоящее время учатся дистанционно, весь комплекс мер по обеспечению безопасности детей и сотрудников школы организуется в полной мере: исправны системы пожарной сигнализации и автоматического вызова пожарного расчета, видеонаблюдения,"тревожная кнопка" охраны, фильтрация воды, электрохозяйство, работает интернет. Ежедневная влажная уборка помещений проводится с применением дезсредств. Введен масочный режим для педагогов и технического персонала. 7 мая 2020 года сотрудниками Профдезинфекции была произведена противоклещевая обработка земельного участка средней школы №3 на общей площади 1 гектар.
Выдача пайков
11 апреля все дети, получающие социальную услугу по обеспечению бесплатным питанием, получили продуктовые пайки. Всего было выдано 215 пайков,в которые входило масло растительльное,тушенка говяжья кусковая,рыбные консервы,сгущеное молоко,макароны,греча,чай,сок,печенье. Такой набор получили ребята, обучающиеся 5 дней в неделю и получающие одноразовое питание на 50 рублей в день.Те ученики, которые, получают двухразовое питание на 100 рублей в день, получили два таких набора.Продуктовый набор 10 и 11 классников был на 100 рублей дороже,т к. они обучаются по 6-дневке,и в него дополнительно включен рис и сахарный песок. В случае продления дистанционного обучения пайки будут выданы еще раз.Самый большой продуктовый набор общей стоимостью 5000 рублей получила на всех детей многодетная семья, и это очень хорошая поддержка в столь сложное время.
"Сделай громче" на портале ПроеКТОриЯ
9 апреля в 13:00 (мск) состоится Всероссийский открытый урок «Сделай громче». Из каких тем рождаются песни? Какие специалисты нужны, чтобы сделать из набросков хит? Как музыка помогает людям, особенно сейчас, в такие непростые времена? Об этом поговорим с нашими спикерами. К уроку подключатся: Солистка группы IOWA Екатерина Иванчикова Певец и композитор Дмитрий Маликов Настройтесь на музыкальную волну уже сейчас! Например, пройдите с учениками тест «Душа поёт!» и проверьте, насколько хорошо вы знакомы с русскими хитами. А еще мы подготовили опрос «Как получили свои названия ноты?». Голосуйте за вариант, который кажется вам верным! Правильный ответ узнаем на уроке. Посмотреть эфир можно любым удобным способом: организовать дистанционный онлайн-просмотр с ребятами из дома на портале «ПроеКТОриЯ» или в группах ВКонтакте и в Одноклассниках; отправить школьникам запись урока; посмотреть позже, когда начнутся занятия в школах. Запись урока будет доступна всегда.
"Может каждый человек"
17 марта команда учащихся 9 класса "Успех" приняла участие в игре "Может каждый человек", проходившая на базе ДДТ. Игра направлена на такую тему как: профилактика экстремизма в молодёжной среде. Девятиклассники разбирали интересные ситуации, составляли портрет гражданина мира и представили свое домашнее задание - коллекцию мотиваторов" Мы дружбою нашей сильны" !
Авторы перемен
19 марта 2020 года ученики с 5 по 11 класс присоединились к открытому всероссийскому уроку на сайте "Проектория".Тема урока:"Авторы перемен"
Кто-то совершает технологические прорывы, кто-то меняет сознание людей, кто-то – жизнь целого государства. Каково это – быть автором перемен? И кто создаёт будущее, в котором нам предстоит жить?
Конечно, нет такой профессии, как «автор перемен». Но им может стать каждый. Какими качествами нужно обладать, чтобы изменить жизнь сотен, тысяч, миллионов людей в положительную сторону? Как переменам помогают технологии? На эти вопросы знают ответ спикеры нашего открытого урока.
А вообще, чтобы стать автором перемен, обязательно быть взрослым? На уроке ребята познакомились с историями своих сверстников, которые уже в юном возрасте меняют мир к лучшему проектами и поступками.
Уроки "Проектория"
Сегодня ученики 8 "а" класса посмотрели Всероссийский урок "За кадром". Как снять самый кассовый фильм страны? Где искать идею, если кажется, что всё уже придумано до тебя? Режиссеры, актёры, операторы – а кто ещё участвует в создании кинолент? Спросим об этом профессионалов, которые снимали фильм «Холоп»! Режиссер, монтажер, осветитель, кей-грип, клинапер и много-много других специалистов трудится над фильмом. Иногда состав съемочной группы может насчитывать 500 человек! На уроке реьяиа узнали, как режиссёру удаётся организовать столько людей, что входит в обязанности продюсера и можно ли заранее определить, будет ли фильм успешным.
"Разбор полетов"
Кто поднимает самолеты в небо? Как стать членом экипажа и научиться принимать важные решения в считанные секунды? И сколько человек работают над тем, чтобы полёт состоялся? Ответы на эти и многие другие вопросы будем искать вместе с авиакомандой, о которой совсем недавно узнал весь мир. Сегодня ученики нашей школы посмотрели урок "Разбор полетов" на сайте Проектория авиация.
Конкурс для учащихся школ района - "Инициатива"
В Гаврилов-Ямском ДДТ состоялась презентация социальных проектов, разработанных учениками 8 – 11 классов, в рамках муниципального конкурса «Инициатива». Администрация района организовала данный конкурс среди общеобразовательных учреждений с целью вовлечения учащихся в социально значимую деятельность и формирование активной жизненной позиции среди молодёжи. Ребята из всех школ района представили свои проекты, направленные на улучшение условий пребывания в школе, организацию учебного и свободного времени детей и подростков. Их презентации оценивали члены жюри в состав которого вошли Глава Гаврилов-Ямского района Алексей Комаров, первый заместитель Главы района Андрей Забаев, председатель Собрания представителей района Андрей Сергеичев, председатель районной Общественной палаты Джорж Резвецов, начальник Управления образования Андрей Романюк. Основной целью проведения конкурса стало вовлечение учащихся в процесс принятия управленческих решений в образовательных учреждениях, формирование у молодёжи активной социальной роли в обществе. Поблагодарил ребят и девчонок за активность, которую они проявили. На мой взгляд это очень нужный и важный конкурс, так как он позволил нам выделить приоритетные проекты с учетом потребностей, свежих идей и нестандартных подходов. Лучшие из представленных проектов получили средства на их реализацию от 200 до 500 тысяч рублей, за счёт губернаторского гранта «Прорыв года» «Рейтинг – 76». Пообещал в свою очередь поддержать не только победителей, но и еще пару проектов, которые сегодня были озвучены. Конкурс проводился по трем группам. В первую – «Городские школы» вошли учреждения с численностью обучающихся от 351 до 800 чел. Победитель в данной группе получил грант в размере 500 тыс. рублей им стала МОУ «Средняя школа №3», проект по установке памятника Герою Советского Союза Зое Космодемьянской на территории школы. Второе место и грант 400 тыс. рублей у МОУ «Средняя школа №6», проект модернизации рекреационных зон. Третье место заняла МОУ «Средняя школа №1», проект по модернизации зон отдыха школы – 300 тыс. рублей. Во второй группе учреждения с численностью обучающихся от 101 до 350 чел., победителем стала МОБУ «Шопшинская средняя школа», проект по строительству спортивной площадки на территории школы – 400 тыс. рублей. В третей- учреждения с численностью обучающихся до 100 чел., грант 200 тыс. рублей за первое место получила МОУ «Вышеславская основная школа», проект по строительству спортивной площадки на территории школы.